棉花糖小说网 - 历史小说 - 温解道德经在线阅读 - 道冲,而用之,或不盈

道冲,而用之,或不盈

    道冲,而用之,或不盈;渊兮,似万物之宗。挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。湛兮,似或存,吾不知。谁之子?象帝之先。

    【释义】

    道冲,而用之,或不盈;渊兮,似万物之宗。

    “道”即吾欲认知之发端。“冲”即指直的,猛的。(可想象一下,一头愤怒的公牛,埋头朝前跑的样子,那就是“冲”。我们经常说一个人有“冲劲儿”,说的就是这个。)“盈”是什么呢?就是“全”“满”“饱和”。“渊”即指深渊,这里引申为深不见底,神秘不可测。“宗”的含义,不好解释,可大家一定不会陌生“万剑归宗”“万法归宗”“宗主国”这样的词汇,意思是一个意思。勉强来说,是某一领域的主宰、大拿。

    此句释义为:

    “道”啊,也就是我们欲要认知的这个发端,是旺盛,不可抑制的。“而用之”是什么呢?即我们顺应这样的,不可抑制的认知欲望。“或不盈”,意思是这样啊,或许还不够。为什么这么说呢?因为“渊兮”,因为深不可测,让我们无法认知,无法度量,就和站在深渊的上面朝下看一样。

    “似万物之宗”,就好像是万物生灭的因由一样。这些神秘莫测,不可观测,不可度量的道理,光有旺盛的求知欲望,可以么?不行!

    例:

    前几年每次春晚,刘谦都会表演魔术,然后紧跟着晚会还没有碗,就有大批揭秘的出现。魔术的神奇,我们每个人都会好奇,因为对于未知,我们总是充满了探究的欲望的——即便你认为自己清心寡欲,也会对此充满了憧憬:这个魔术是怎么变的?如果你毫无兴趣,说明你知道这其中的秘密。

    那么,我们想要了解魔术背后的秘密,光有兴趣可以么?不行,我们还需要方式方法,我们要理解魔术师的思维方式,我们要了解魔术的手法、道具等等,从而一点一点的,对此进行认知,然后才能解密。

    挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。

    “锐”是什么,是闪耀的,惹眼的,容易伤人的。所以我们经常说某个领域有才能的新人为“新锐”,说刀好,就说这把刀很“锋锐”等等,这便是“锐”的含义。

    “纷”即“乱的”“繁杂的”“难以琢磨头绪的”。

    “光”便是“光”,这个无需解释。

    “尘”便是一些细小的土。

    此句释义为:

    (前文已经说过,光是有认知的欲望,是不够的,因为那些道理,就像是深处渊底的东西一样,我们站在边上,根本看不清楚,就好像是万物生灭的因由一样,神秘莫测,不可被直接观察认知,简直深不可测。)

    而要认知这些,我们需要一定的方法,那么这些方法是什么呢?

    1“挫其锐”,即去掉那些惹眼的,这里的意思,便是抛开现象,看本质。用玄乎的说法来说,就是从“看山是山”到“看山不是山”,再到“看山还是山”的一个过程。

    2“解其纷”,即将纷乱繁杂无序的,解开,这里说的,就是将各种的现象进行整理,归类,分析,从而得到本质。如万有引力定律的发现,牛顿就是看到东西都掉下来,然后总结这个规律,然后分析出来的。

    3“和其光”这个说的是什么呢?在那个时候,我们就已经掌握了一种技术,利用光洁的如镜子一样的铜板,可以将光分开,分成七种颜色。(这个自己查资料可以查到。)我们调和这些光,可以发现规律。

    这个说的,就像是现在的对比试验一样,不同的试管,不同的剂量,进行对比试验,找出规律,发现最优。

    4“同其尘”是什么呢?“同”的意思,便是一样的,古时候那些读书人的理想,就是构建“大同社会”,意思就是说大家都是一样的生活水平的社会。这句话是什么意思呢?找一样的尘?

    这就是找证据,孤证不能说明什么——比如单有苹果落地,桔子落地,是不能说明万有引力的,所以你还需要一些证据,比如说地球上所有的东西都要受到这个力的影响,你需要去寻找作证。

    然后牛顿找到了不是么?

    那就是可以解释这一普遍现象的道理。

    湛兮,似或存,吾不知。

    “湛”者,纯粹也,这里指经过了提炼之后的精华。“知”,意思为“管理”。

    此句释义为:

    我们用上述方法,提炼出了一些可以解释社会、自然现象的精华,即指“定理、定律”,这些“定理、定律”是看不见的,好像没有存在,但却实实在在的作用于天地之间,又好像是存在的。“吾不知”,我呢?“不知”,什么意思呢?就是不管。

    这些我不管——因为这些道理,我通过上述方法发现了,也的确是作用于方方面面的,是“定理”,是“定律”,所以管它是不是真的存在呢?

    例:

    现代科学,尤其是在宇宙研究方面,我们经常会有虚时间的概念,但是宇宙中是不是真的存在虚时间,重要么?这不过就是一种数学方法罢了,用处还是研究我们现有的宇宙的。

    (生活中也有差不多的例子,大家可以在身边找找。)

    谁之子?象帝之先。

    “象”即指天地万物。“帝”的意思,便是主宰。

    此句释义为:

    那么这些“定理”“定律”又是谁生出来的?或者可以问,是根据什么发现的呢?这个啊,就是我们通过现象,通过上述的四个方法,发现总结出来的。是主宰天地万物的“先”,“先”就是比你靠前,比你根本。

    老子也说不清楚这些“定理”“定律”是谁他妈生的,但肯定比表面的现象要深入,要根本,不是么?

    总结:

    我们光有认知的欲望是不够的,还要有具体的方法。

    我们认识的规律具有普遍性,是要经过充分的论证的。