058.游戏设计

    怎么说呢？作为一名五年级的小学生，这个时候，沉溺于游戏机或者变形金刚玩具，又或者是学电视剧那样，品评这个女生漂亮，那个女生丑，课间打扑克，才是那个时候我们学校的主流，（抱歉，当时我们学校的校风，或者说当时三墩镇学生的风气就是这样。从我们这届才开始逐渐变好。）

    注：高年级耍流氓，敲诈勒索低年级学生的早饭钱不在少数，不过从我们这届开始，基本没有了。

    作为一名品学兼优，同时还有漂亮的女朋友（客观的评价，李琳排不进前十的校花……）如果就做个乖宝宝，这也太不符合我的剧情线了。毕竟我的前世可是常年调皮捣蛋，上课被罚站最后站出驼背的。

    可是，叫我皮一点吧，皮啥？做坏事，学流氓？我不看古惑仔，在我眼里，他们就是一群傻rou。敲诈钱？说实话，我对小钱没兴趣，对大钱也不敢，我想敲个十八万再买一套房子，怕是嫌命太长。掀女生裙子？有啥好看的？自己前世某些国家的影视作品看过太多，何况……没有何况！

    其实我我学吉他，将来可以陪姑娘弹琴说爱。可是，没地方学啊。我们老师只会钢琴，口琴，三角铁。

    思来想去，还是做游戏设计吧。现在的情况是：我会策划，不会画画，不会编程，但了解程序逻辑。没有电脑。

    理论上，我要到初二才会有电脑，考虑到性价比，我可能会初三甚至高中才去买电脑。那么我要做什么呢？

    就是先构思游戏内容，理清楚逻辑关系，完成数值设定。等两千年的时候，可以买到编程的书籍，再去购买，自学，等买到电脑，就可以上机cao作了。

    就这么办！

    第一个项目做什么呢？先做个大富翁类型的吧。毕竟这个年代，电脑游戏不多。大富翁设计起来也不难，用来做第一个作品，还是比较合适的。

    我当然不可能完全照抄大富翁的东西，毕竟，大富翁123都是在DOS环境下，用汇编语言，以写脚本的形式开发的。我们将来是要摆脱DOS命令的，肯定是要用桌面级引擎去开发游戏的，叫我天天写脚本，我会死的。

    ……

    先看下，这个游戏的玩法。一般，大富翁型游戏，游戏目的只有两个：

    1.在规定时间内，根据资产市值排高低，谁钱多谁赢。

    2.不限时间，通过破产，减少玩家参与人数，直到游戏中只剩下一个玩家。最后的那个玩家就是赢家。

    ＊在以上基础上，如果有组队情况，把一个队伍视为一个玩家，达成上述两种玩法之一。

    ＊在上述基础上，可以有混合式条件，比如：本来是定时看资产高低的，结果时间还没到，其他玩家就已经破产，则符合第二种胜利方法，游戏提前结束；或者在无限模式下，所有玩家不想玩了，宣布时间结束，这时又回到第一种模式下，以资产高低定胜负。

    总之就是两个核心判断依据，通过玩家自定义行为，进行灵活组合。

    ……

    基本情况：

    1.玩家人数：2-4人。

    2.机器人数：2-4人。（当发生4机器人时，视为游戏中没有真人cao控，全为机器人在其中游戏，多用于调试优化机器人行为逻辑）

    2.角色身份：预设有8个角色，不同国家，背景，身份，性别，年龄，初始资金等等，另外还有行为逻辑（成为机器人时将调用）

    3.资源：资游戏货币，股票，房屋，交通工具等等。任何非货币类资源，都有实时市值，以便于游戏结束时的结算。

    4.地图：用于承载游戏的场所，包括棋盘，游戏内的各种要素。

    5.秩序：游戏开始后，按一定的顺序让玩家轮流cao作，每个玩家（包括机器人）可以在自己的回合里进行一些当前允许的cao作。包括但不限于：行走，使用道具，进行游戏中的商业行为（比如购买地产，调整资产，处理股份等等）

    6.行动力：玩家的行动力是以六面骰子来决定前进格子数。玩家当前的交通工具将觉定骰子数，步行1骰子，自行车2骰子，摩托车3骰子，汽车4骰子。行动之前，玩家可以调整骰子数，但不可以超过自己交通工具的骰子上限。

    6-1.在一些道具或者事件的情况下，玩家的行动能力可能会发生变化。如遇到路障会在当前位置停下；遇到事件疯狗咬伤将瞬间移动到医院，三个游戏回合后出院，从医院位置重新开始行动等等。

    7.时间单位：所有玩家完成一个回合（包括一些因素导致当事人跳过回合）视为游戏时间过去了一天。游戏的日历按照世界真实日历调用。

    “在干嘛呢？写这些条条框框？”李琳转过身，一脸好奇的看着我。

    “我在游戏企划案，这个是写游戏的提纲，完成这些之后，就要具体细化每一条内容。等这些……”

    “然后就可以变成游戏卡？在游戏机上玩？”李琳一脸认真的看着我。