第45章规划未来
两人离开无极殿,便快速来到御书房面见国君。 见过礼后,杨锋便带领着两人朝私塾而去,途中杨锋也让徐明亮将私塾的具体情况告诉王猛,杨锋希望王猛可以多多关注千羽国的人才培养。 对于大势力而言,人才问并没有多么严重。他们就像隋唐时期的世家大族一般,本身就拥有非常雄厚的人才储备。无论是家族嫡系,还是围绕在他们身边的利益集团。只要将忠于他们的玩家安排到各自岗位,就能很快地建立起一套行之有效的官僚体系。 草根玩家要想和他们抗衡,几乎是一件不可能的事情,唯有抓紧培养NPC人才了。 不久,三人便到达了私塾,开始开学典礼,典礼现场布置在前院最大的一间教室里。主席台上,杨锋高座正中,王猛、徐明亮两人分站两旁。 台下,第一批儿童正襟危坐。典礼由徐明亮主持。在开场白中,他详细地阐述了千羽国国学的办学宗旨和办学思想,明确了国学的各项规章制度以及管理方法,重点强调了对学员的管理要求。 “我知道,在座的各位小朋友有的是平民百姓出身,有的是官宦子弟,但是,我想说的是,当你们迈进私塾大门的那一刻起,你们就要忘记自己的身份,忘记自己的身份地位。不管你是谁,也不管你父母是谁,只要来到私塾,那么你的身份只有一个,那就是私塾的一名学子。学习,就是你们在学院的唯一任务。在学习中,严禁拉帮结派,更不准仗着自己的父母对其他学员呼来喝去。要学会尊师重道,严禁任何对老师不敬的行为发生。一经发现,立即开除。”徐明亮的措辞非常严厉。 徐明亮讲完之后,杨锋让赵有才上台发言,赵有才的样子有些紧张,时不时的朝杨锋这边瞟上一眼,好在赵有才是个文人,没有范出什么差错。夫子发言完毕,杨锋站起做了一个简单的总结发言,整个开学典礼就此落幕。 杨锋带着王猛、徐明亮两人朝皇宫缓缓而去。 “王卿,你觉得如何?” 王猛低落的摇了摇头,“恳请国君恕微臣直言之罪,千羽国两县之地数十万的人口,愿意上学的人却不足百人,足以说明如今的千羽国是多么的落后,我们必须要努力让百姓们知道读书的好处。” “王卿以为该如何处理,难道要提高读书的福利,不仅免学费,还要给学员们发饷么?或许这样可以让很多家庭将孩子送来,可是这已经扭曲了这些孩子的心理学就算他们各个学习优秀,也只是些书呆子,无法灵活运用于现实当中。” 王猛点头,“国君所言极是,微臣认为,我们该从这些孩子身上下手,先让他们在私塾学习些时日,然后给他们来次考试,挑选其中的前三甲,让他们当任一些无关紧要的小官吏,上课时间安心上课,闲暇时间帮忙处理一些小事,这样不仅能激励孩子,还能让那些观望的父母看见希望,而且这样能让孩子们获得官员资历,让他们以后的官途更加平稳,同时这也是我们开设私塾的主要目的。” 杨锋闻言抚掌大笑,“一举三得,王卿之计,妙不可言,苍天将王卿安排?到孤的身边,孤何愁大事不成!” 让徐明亮先行离开后,杨锋带着王猛回到了皇宫御书房中,他已经让王万幸带许贯忠来见他了,他要好好和这两人谈谈,接下来该如何行事,才能让千羽国稳定发展。两人刚坐下不久,许贯忠便姗姗而来了,杨锋命宫女再去泡杯茶。 这茶只是说说罢了,其实也就会白开水罢了,经过这段时间的查访,杨锋是彻底知道自己拥有的是什么国家了,耕田需要人力进行,农民只会种植大米和小麦,除了海边的属性会捕鱼外,其他的动物,野兽根本不会。这使得千羽国的主食只有大米或面食,菜嘛就是各种各样做法的鱼。裁缝铺只会制衣却不会染色,千羽国除了杨锋的以外衣服全都是白色的,铁匠铺只会打造普通的农具,至于武器根本不会,这也是千羽国禁卫军的兵器破旧的原因所在,从军营出来后的普通武器就一直用到现在,中间没有一个人会修理,不破旧损坏才怪了,至于木工枋,那是什么东西,千羽国根本就不曾有过,国家的一万绑定金币根本就不能使用,那是上缴宋月皇朝的一年保护费,而2月15号就是去上贡的日子了 待宫女递完茶出去后,杨锋马上茶杯抿了口水说道,“两位爱卿,此次孤找你们俩过来,是想谈谈千羽国的发展问题,如今千羽国内部百废待兴,外部有渔国的虎视眈眈,孤很是忧愁啊。” 许贯忠和王猛相视一笑,王猛开口道,“积极联合其他邻国,共同抵制渔国的扩张,遣人前往宋月本土,学习、购买农业种植和畜牧驯化饲养的相关知识手册,并招募一些高级的各职业人才来带动千羽国的全面发。” 杨锋点了点头,“具体该由谁来做这些事情呢?” 许贯忠站起道,“微臣愿独身前往其余几国,希望国君可以同意。” “许卿要去,孤自然是同意的,只是如今局势混乱,爱卿独自一人去,怕他们会起了歹心,那可就危险了。” “国君放心便是,微臣怎么说也是中过武举的人才不是他们想抓就抓的。” 杨锋思考良久,最后还是同意由许贯忠前往定远郡其他国家,说服他们一起抵御渔国的侵略。 接下来就是派往宋月皇朝本土的人选了,杨锋否决了派百姓前往学习,毕竟去当学徒没有一段时间是不行的,而且杨锋也没把握,百姓们还会愿意回千羽国生活。 对于这个问题,许贯忠没有发表任何意见,最后还是王猛提了一个杨锋万万没想到的人选……第一师团的第一旅旅帅杨志。