第六十四章 开学（二）
当你想对一个人评价一下而又不知从何说起时，那么说明你对他的感觉还不坏。 备注：只适用于异性之间。 人都以为自己清楚的了解自己的感情，其实当你有一天发现自己突然喜欢上一个人或者爱上一个人的时候，会觉得有些突然，其实这一切都不突然，只是你不了解自己的感情。 事实上当你完全了解自己的感情的时候，站在一般人的立场和角度来看，会觉得一切都很乏味。 此时的苏文妍显然也没有意识到自己的情感。她对谢紫宸道：“琴是琴，筝是筝，不一样的。” 谢紫宸挠挠头，傻笑了一下，道：“哦，我不太懂。” 对于自己感兴趣的话题，即便是安静内向的人也爱多说上两句。 苏文妍道：“琴和筝不一样，简单来说，声音大的是筝，声音小的是琴。” 谢紫宸做聆听状。 苏文妍看谢紫宸似乎挺赶兴趣，微微撅了撅嘴，似是思考了一下，便接着道：“古琴真正的意义不在于技巧，而在于心境和自然。天人合一是一个弹琴者最终的归宿。所以伯牙才对钟子期能听懂自己的琴声而感到高兴，觉得遇到了知音。” 想了想又加一句：“古筝则是比较倾向于是弹给别人听的，古琴则更倾向于弹给自己听。” 谢紫宸对于苏文妍一瞬间出现的女人神态而感到惊讶，他发现原来这样内向的女孩子也有这么可爱的一面。 其实内向的人都有可爱的一面。 谢紫宸不经意间搜集了各式各样的讯息，无论哪方面的，所以他才能更快更好的适应这个世俗世界。 因为这个世界与他从小建立起来的世界观有那么些不同。 谢紫宸坐在教室，没有像大多数人那样在低头苦读，而是伸了个懒腰，靠坐在椅背上望着班级里的同学，自己还俗以来接触最多的人除了自己的父母和几个保镖，就是这群同学了，看着这么多人坐在一个教室，谢紫宸莫名的感到一阵温暖。 他本不是一个多愁善感的人，但是教室后面的黑板上“距离高考还有”几个字后面的每天都将减少一个的数字昭示着离别，让谢紫宸有些感慨。 刘士力摇头晃脑的背着英语，这八班的大班长各项科目都不错，唯独英语一般，而英语这种学科又不是一天两天能提上来的，所以刘士力抓紧分分钟的时间来学习英语，尤其到了这个学期更是认真。 说实话，谢紫宸觉得这个班长当得还真挺称职，而且也有那么些领袖气质，只是不知道将来会怎么样。 毕竟他们只是一群高中生而已。 张贤坐在李小墨的前方，正在回头和李小墨说着什么，似乎面有得色，而李小墨开始还是一脸的淡定，之后表情便越来越不对劲，似乎很不痛快的样子。 谢紫宸越看越觉得两人像一对儿，他听说李小墨刚和她男朋友分手不久，原本以为她会很丧气的样子，没想到看这精神头儿还挺足。 李小墨的男朋友比她大一届，高中毕业后两人便不像以前那样亲密，可能慢慢两人都感受到了距离，感情便有些淡。再加上刚刚中学毕业的小屁孩一下进入大学这个开放的环境，见到了更多的美女，看到了外面的花花世界，在这个爱情如快餐一般的年代移情别恋也实属正常。 此时的张贤就在落井下石，对李小墨说失恋了还表现的这么淡定，真不愧是超级女金刚。 李小墨说我失恋了管你什么事，难道你想追我？ 张贤嘻嘻哈哈的说我这小身板可禁不起女金刚的蹂躏。 两人又是一阵你来我往的嘴仗，谁也不肯示弱。 谢紫宸勾起嘴角，微微一笑，不用猜也知道两人又是在斗嘴了，这俩倒真像一对儿欢喜冤家。 这时李小墨的同桌唐佳侧过头望向谢紫宸的方向，看谢紫宸似笑非笑的看着自己，脸一红便急忙低下头。 谢紫宸一阵无语。 他虽然以前是个小和尚，但又不是傻子，也能看出来，这个女孩子似乎对自己有意思，他觉得唐佳其实是个挺不错的小姑娘，不过他现在有太多的事要忙，也没时间琢磨这些。 所以他面对唐佳表现的倒很自然，既没有疏远，也没有刻意接近，等高中毕了业，不再见面，慢慢的感情也就会淡下来，这种处理结果是最好的。 挠挠头，向后望去，眼镜片赛瓶底的小胖子依旧低着头，不知在看着什么，谢紫宸估计他也是在看计算机一类的书，这个黑客高手是这个班少数几个面对高考还非常坦然的怪杰之一，有着无与伦比的数学天赋，却每每被英语坑，这也是很多理科生无奈之处。 能引起谢紫宸注意的就只有这几个人，低下头，摊开练习册，谢紫宸也加入了啃书大军。 自习课平静的过去了，正当众人睡意盎然的时候，一个提神儿的人物出现在理科八班的门口。 锦市第八中学的校花，陈文佳。 陈文佳出现在理科八班的门口，这让不少也是书呆子的人物好奇的张望了起来，当然也有那种两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的怪胎存在。 张贤一见陈文佳出现，立马如同打了鸡血一般，抻着脑袋望着教室后门，瞻仰开了心中的女神。 李小墨看到了张贤的表情，撇了撇嘴，切了一声，斜眼瞥了一眼教室后门那个众多女生心中的“假想敌”，心中暗暗道：“也没什么的啊，这群男生就没见过女人么。” 不管什么样的女人，或多或少的都会起些攀比之心，尤其是对其他人都认可的女人，尤其是在外貌上的认可。 陈文佳叫住一个本来要去上厕所的男生，那男生受宠若惊般的看向众多男生心目中的白马王子，一时感到有些紧张，只觉得血液都往脑袋顶上充。 陈文佳淡淡的道：“叫一下你们班的谢紫宸。” 声音不大，却在突然安静下来的教室显得格外清晰。