84.一言不合就立旗
“时机掌握的真是好啊，平冢老师。” 李念斜眼看着推门而入的平冢静，语气中带着点讽刺。 后者假装没听出来话里深意似的呵呵直笑。 “你们似乎相处的不错的样子，这样我就放心了。” 比企谷不是很理解这话：“敢问您是从哪里得出这种结论的？” 雪之下也回以冷漠的视线：“平冢老师，醒着的时候请少说梦话。” “嘛，要我说某种意义上来说是这样没错。” 李念看着眼前表情不快的两人，认为平冢老师说的有些道理。争论也是交流的一种……他还是第一次见这交流障碍的死鱼眼能好好和人说话。 不如说，这两人氛围确实有点类似。 “于是呢？谈的怎么样？” 一直在外偷听的人假惺惺的问着话题的进展。 比企谷一提就来有些来气，冷漠的看着对面的雪之下。 “单方面灌输自己的想法什么的，根本称不上是交谈吧，不说那个，平冢老师？性格矫正是怎么回事？我可不需要那样的服务。说到底这个地方究竟是干什么的？我只听这奇怪的女人说了一堆莫名其妙的话。” 雪之下对回以毫无笑意的微笑。 “啊啦？我自以为有为你那边考虑，好好的整理了语言，想着这么说明的话就算是猴子也能听懂呢。没想到还是高估你的智商了，没有顾及你的感受，考虑周全真是抱歉。” “你、你这女人……” 李念看他们三两句话又开始夹杂言语攻击，事不关己的做出总结。 “如你所见的那样，看起来现在这两人也还是火气未退的样子。” “哈哈哈哈，这也是年轻人特有的活力嘛。” “别想蒙混过去。”比企谷很是不满：“老师你还没回答我的问题。” “这个社团的活动内容，雪之下没有说明吗？” “我想问的是这个地方存在的意义，还有那什么性格矫正，你是认真的吗？” 李念举手：“顶楼上……我是说这方面我也想问。” 平冢老师表情一正，认真回答。 “当然是认真的，自古以来老师对学生的教育从来都包括做人的方面，你们两个的性格无疑存在社会适应性的问题，比起走上社会以后被惨痛的教训纠正，不如现在就由我来想办法。这个社团的就是为你们这种学生而存在的，目的是促进自我改变，解决学生的烦恼。所以我会把自己认为需要改变的学生带到这里来，比如你们两个。” 死鱼眼是怎样姑且不论，自己居然也被质疑了社会适应性，李念真是感觉哭笑不得。 不过自己这个样子，在他人看来是就是那样没错吧，确实，看起来不太能融入校园的十七岁少年，是会有将来变成与社会格格不入的感觉。 这方面有太多隐情，不好去说，所以他选择不再多说，只是心下更加确定了拒绝入部要求的想法。 “我有异议！你们怎么能质疑我的社会适应性？我明明超有大人范的好吗？会发牢sao，会说无耻的谎言，会做卑鄙的事情，看吧！我对社会的理解已经如此深刻！所以将来的我一定会成为出色的大人！” 比企谷如是反驳，李念听着这家伙说出来的话，只觉得他是真的需要性格矫正，不然将来进入社会肯定会成为渣滓般的大人。 平冢老师露出悲伤的表情对雪之下语重心长的说。 “雪之下，任重道远啊。” “这可不是我的责任，对于无可救药的人，放着自生自灭才是正确的选择。” “她是这么说的，我可以回去自生自灭了吗？” 比企谷又顺势提出想回去，平冢老师朝他摇了摇拳头。 “少得寸进尺。你到现在还以为自己有拒绝的权利？” “从尊重学生自主性，提倡独立自主的教育观念来看，我想对您这种强迫学生的做法提出抗议！” “很遗憾，社会就是这样，你的意见根本没人会听，就从这点开始学习吧。” 李念突然发言。 “不同的人区别对待一下，我想拒绝可以不？” 众人看向他。 平冢静知道转学生并没有接受她的说法，她并不恼怒，也不慌张，而是觉得很有趣似得看着李念。 “理由是什么，先说来听听。” 比企谷小声嘀咕：“对我就是完全不问理由的独裁么……真是区别对待啊。” 李念回答平冢静。 “我这人不太喜欢别人对自己的事情指手画脚。” “这是对你翘课一天的行为做出的惩罚，以为这么自我的理由会被接受吗？” “我也觉得光这么说不太充分，那么我就直说了，比企谷是怎样先不说，我不觉得自己需要什么矫正，也不认为这个社团的活动有什么很大意义。” “什么叫我怎样先不说？我也觉得自己不需要矫正！” 比企谷这么叫嚣着，然而并没有人理他，雪之下以指尖敲击书本发出声音，表情相当不愉快的介入话题。 “那边的那堆肌rou，真是说了很有意思的话啊？我好像听到你在说我的社团没什么意义？” 李念花了1秒钟才理解“那堆肌rou”是在指自己，顿时一挑眉毛，不过他决定忽视这个称呼。 他回答雪之下的问题，也是答复平冢静的“理由”。 “改变不是出于自我那就没有意义——说这么高大上的话题也很空洞，我可没怎么看见这个社团有在做什么有意义的事情。进入教室的时候我就看见你在读书，以前都是这样吧？个人悠闲的消磨时间才是这社团的活动？” “委托可不是一直都有的，要怎样支配是闲暇时间是人的自由，这可不意味着我有怠慢工作，我是怎样忍受着强烈的不快在与这个恶心的男人模拟对话，你能理解？” “我这么恶心真是抱歉啊……” 比企谷满脸疲惫的吐槽，李念看了他一眼。 “啊对，那啥性格纠正的委托也可以说说，说到底，性格恶劣的人真的适合去纠正他人的性格？” “性格恶劣？你是在指我？” “如果要说起社会适应性的问题吧，小姐你自己身上也存在着，在纠正他人之前先纠正自己怎样？” “真敢把我和渣滓混为一谈呢，叫人不愉快到了极点，能停下吗？” 雪之下像是真心感到愤怒，怒视着李念。 李念浑不在意的耸肩。 “我可是认真在说的。” “你这种说法根据呢？一一列出也没关系哦，我会逐条反驳给你看的，在那之后老实土下座道歉的话可以勉强原谅你。” “和比企谷一样，你这人看起来就没有朋友。” “我没有朋友已经人尽皆知了吗？！” 说要逐条反驳的雪之下在李念列出第一条根据之后就陷入了短暂的沉默，然后抚摸着下巴露出认真思考的表情。 “是呢，首先我们来定义一下朋友这个名词……” “你还真没有朋友啊……” “……啧” 雪之下咂舌一声，别开视线，不再说话。 李念算是知道自己为什么会感觉这人和比企谷氛围一样了，那是孤独者的共性。 他也不想和她斗嘴，转向平冢静。 “别人要在自己的社团里怎么玩是他们的自由，我只是不想把宝贵的时间浪费在上面……我有自己要做的事情，平冢老师，我不认为加入这个社团能得到什么好处，所以再问一次，我能拒绝吗？” 李念是在陈述自己不想入部的理由和决意，平冢静无奈笑起来。 “真是的，你干脆点说你决不答应不行么……” “……” “那么，我以教师的身份要求你入部呢？” 李念的眼神一下子冷了起来。 平冢静看着他那表情，心想果然是这样呢。 教师的权威对学生来说并非能简单挑衅之物，有出于尊师重道教条的缘故，未成年人在大人面前也确实没什么话语权。 但转学生不一样，平冢静感觉得他，他看着自己的视线中没有丝毫的敬畏。 而是很平静，很普通的……也正因为如此，显得与众不同。 她被这反抗的眼神看着，反而发自内心觉得有趣似的大笑起来。 “哈哈哈哈，我越来越中意你了。” 平冢静没有告诉李念，自己其实对他有所期待，因此才会要求——才会希望他加入这个社团。 对比企谷八幡，也是一样。 李念不知道，不理解，不明白，疑惑的看着平冢老师。 “你的想法我已经理解了，但是，这么简单的放过你是不可能的，不然我教师的尊严该往哪搁啊？” “……有条件？” “正解，放过你可以，但是相应的，你要实现你之前的承诺。” 不知为何，平冢静边说着话边向雪之下投以视线。 雪之下不明所以。 李念想了想之前说过的话，想起来自己说了什么。 “是说年级第一的事？” 雪之下脸色一变，皱起眉头。 李念没察觉，他已经明白了平冢静的要求，很干脆的点头答应。 “那么我会拿到第一给你看的——这样我就可以走了吗？” 平冢老师笑的很狡黠。 “答应的真爽快啊，好吧，放过你了。” 这过家家终于可以结束了。 “那么，告辞。” 李念呼出口气，转身要走。 “你是做不到的。” 女孩声音从身后传来，李念回头看了一眼，雪之下以带着讥讽意味的视线望着他，继续说道。 “因为第一一直都是我的。” 李念挠挠脸，想了想，然后说道。 “……那么，先说声对不起了。” 说完，他就不再停留，走出房间，把门带上。 雪之下眉头紧皱。 “那是什么意思？” 比企谷不遗余力扇风点火，嘲讽这女人。 “意思是第一的宝座他要拿下，你就不用想了。” “哼……真敢说。” 雪之下嗤之以鼻，并没有把这奇怪的男人放在眼里。 李念是走了，比企谷也想开溜，他对平冢老师摆出谄媚的表情。 “商量商量？能放过我吗？” “好啊，我也不提过分的要求，你拿个年级第二给我看看就行。” “……当我没说。”