063 拯救尼古拉
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乔治的挑战,并没有引起太大的反响。 近卫军都是血气方刚的年轻人,大家身份地位又都差不多,有矛盾很正常,只要不发展到决斗的程度,两位大公团长是不会干涉的。 乔治话说的虽然强硬,能不能做到还得走着瞧。 亚二也不会因为乔治放狠话,就立马提乔治当团长,尼古拉经常放狠话说要学好拳击学好骑术,一样都没学好。 乔治可不是说说而已,第二天还是照例去叫尼古拉起床。 “殿下还在睡,他昨天晚上喝了太多酒,今天的晨练就算了吧——” 尼古拉还是没起床,沃尔科夫的话一模一样。 乔治不意外,昨天尼古拉又是乔治和沃尔科夫架回来的。 只是不知道尼古拉在回来之后,是否又和沃尔科夫聊到凌晨三点。 冲澡换衣服吃早饭,乔治还没出门,就被利尔上校叫到普什雷夫斯基将军的办公室,军事课终于要开始了。 “早上好,将军。”乔治主动跟将军打招呼。 “早上好,大尉。”老将军日理万机,桌上文件堆老高,头都没抬。 乔治不着急,安静坐下来等尼古拉。 一个小时后尼古拉才姗姗来迟。 能看得出,尼古拉还没有从宿醉中恢复过来,他的表情和目光都是麻木的,和将军打过招呼后,就在乔治身边坐下一动不动。 不仅是身体不动,眼睛也不动,两眼发直。 “殿下今天先回去休息吧,我们明天再说。”老将军确实是见多识广。 尼古拉这样的,才是贵族阶层的常态。 乔治这样的就太另类了。 勤奋的令人诧异。 “听说你每天起床都跑步?”利尔上校把乔治带过来,还要负责把乔治送回去。 “习惯了——”乔治闷闷不乐,对尼古拉很失望。 本以为换个环境,会让尼古拉快速成长,这也是亚三期待的。 现在看来根本不是那么回事儿,尼古拉的样子让子见了,都得感叹一句“朽木不可雕也”。 既然尼古拉不靠谱,乔治只能自力更生。 “我什么时候能和4连的士兵见面?”乔治主动,靠尼古拉,大概率赢不了康斯坦丁。 康斯坦丁和尼古拉一样,也是在连队当主官,副手另有其人。 之前的副手是谁不重要,乔治下战书之后,康斯坦丁如果想赢乔治,那就会给自己选择一个合格的副手。 所以乔治的对手不是康斯坦丁,而是某位经验丰富的优秀军官。 “随时都可以。”利尔上校声音里带着惊讶,估计没想到乔治是认真的。 近卫军骑兵师的编制,比步兵师稍小一些,步兵师的连队大约200人左右,骑兵师只有150人。 连队是骑兵团的基本单位,每个骑兵团由四到六个连队组成。 团以上的单位是师,每个师由四到六个骑兵团,再加一个骑炮团组成。 乔治问过利尔上校之后才知道,目前俄罗斯军方还没有装备重机枪之类的自动武器。 “为什么不装备重机枪呢?”乔治不懂就问。 “你是指戈洛夫吗?那是属于笨蛋的玩意儿,我们的军刀才是好汉!”利尔上校所说的戈洛夫,指的是加特林。 1861年美国内战爆发,当时还是医生的加特林,为减少士兵的伤亡,发明了加特林机枪。 彼得斯堡战役中,加特林大放异彩,联邦军大获全胜,加特林机枪也开始得到欧洲国家的关注。 英国最先出手,不仅采购了加特林,而且在英国设厂生产。 俄罗斯帝国也采购了加特林,并且更名为戈洛夫机枪,但是仅仅采购了12挺就没有了后续。 早期的加特林缺陷很明显,俄罗斯军方在试用了加特林之后,给出了一份并不乐观的报告,于是军方就停止了采购。 乔治眉头紧皱,苏沃洛夫确实很伟大,对俄罗斯军方的影响也够深远。 可惜苏沃洛夫的影响,并不全是正面的,比如“子弹是笨蛋,刺刀是好汉”这种,后果就是灾难性的。 “那些戈洛夫现在在哪里?”乔治没打算改变利尔上校,利尔上校才是老师。
“那些戈洛夫被配备给守备部队了,它们用来防守还是挺好用的。”利尔上校是典型俄罗斯式思维。 俄罗斯军方历来不重视防守,近卫军更是为进攻而生,所以看不上戈洛夫机枪也很正常。 乔治却有些想法。 戈洛夫虽然笨重,结构复杂,运输不便,但优点也很明显,如果能对戈洛夫进行适当改造,完全可以装备近卫军。 近卫军不管是进攻还是防守,重机枪都可以发挥巨大作用。 不过这个问题不适合和利尔上校讨论,乔治需要尼古拉的帮助。 睡了一个回笼觉之后,尼古拉终于精神起来,乔治感觉尼古拉的生物钟已经有问题了,他的一天是从下午开始的。 “9月份的演习,有没有什么想法?”乔治得想办法调动尼古拉的积极性,这个任务只有乔治才能完成。 指望彼得、康斯坦丁那些狐朋狗友,尼古拉的近卫军之旅会彻底变成一场灾难。 亚二对乔治的评价,和尼古拉的表现密切相关,乔治还是尼古拉的叔叔呢,不能眼睁睁看着尼古拉沉溺于舞会中。 “不用担心,回头我找彼得,让公猫主动取消——”尼古拉原来打的是这个主意,怪不得一点都不上心:“——话说康斯坦丁为什么叫公猫?” 乔治才不管康斯坦丁为什么叫公猫呢,如果通过彼得让康斯坦丁取消,那比乔治认输更难堪。 “尼基,你总不希望你的近卫军之旅,在碌碌无为中结束吧。”乔治很想给尼古拉背一段保尔·柯察金的名言,想想还是算了,水字数不是这么水的。 “当然不!”尼古拉年少轻狂,受不得任何刺激:“可是我们应该怎么做呢?” 纵观尼古拉的少年时代,亚二对尼古拉的教育方式有很大问题。 毫无疑问,朗松是个好教授,但是朗松在教育尼古拉的时候,真的会尽职尽责吗? 别搞笑了,朗松可是法国人。