一起上学的早晨

    一大早两人磨磨蹭蹭的，慢吞吞的吃完面包，抬头看到墙上的挂钟才发现快赶不上早自习了。

    何瑾背上书包，拿起桌上的两盒热牛奶在门口等正在换鞋的苏研

    “能不能快一点，快迟到了祖宗”

    苏研缓缓的走向门口。一副慵懒的姿态显得她有一种莫名的的有气质“着什么急呀，早读的时候都要站起来，偷偷摸摸从后门溜进去，没人发现的”

    说话的语气和慵懒的气质一点也不符。但这两者同时出现在苏研身上却显得很合理

    何瑾一时间被苏研给蛊到了，但很快缓过神来。听到苏研说的话，对她翻了个白眼

    “你傻逼吧，早读我领的，我人不在怎么早读？”

    何瑾说话间将牛奶塞入苏研怀里，朝自行车的方向走去

    苏研快步走到何瑾身边“对哦，你是小班长啊，那你可不能迟到，走走走，我们快走”

    苏研抢在前面把自行车推了出来“今天我载你怎么样，我骑的很稳的”

    “你想骑就骑吧，快点走，等会儿就迟到了”

    何瑾侧身坐在自行车的后座上，左手环抱着苏研的腰

    “坐稳了啊，我们走”

    何瑾坐得很稳，在保持自身平衡的状态下歪着头去看苏研的侧颜。

    这张她从小就喜欢的脸倒是没怎么变，只是愈发的精致，愈发的美丽。

    何瑾想：她真的是越来越好看了。这张脸让多少人都喜欢，却不敢对她这个人表达爱意。我也是其中之一

    苏研骑车真的很稳。不像何笃那样毛毛躁躁的会癫的何瑾肚子不舒服

    十几分钟就到学校了，水池边一如既往的停了许许多多造型不一的自行车。两人赶快把车锁好，大步流星地赶上楼

    前脚踏进门，后脚预备铃就响了

    苏研两臂向前耷拉着，趴在桌子上“还好没迟到”

    此时的何瑾已经拿好语文书站在讲台前。苏研也把语文书找了出来

    何瑾积极的带领着全班同学。“起立，今天朗读的内容是《琵琶行》”

    同学们都站了起来，把书翻到了相应的内容。有的抱怨着觉还没睡够，有人无奈的说“内容这么多，嗓子不得废吗”等等

    “《琵琶行》唐白居易

    浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

    忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未………………”

    不同楼层不同年级，不同班级朗读者不同的内容环绕着整栋教学楼