初恋（三））
“肖航，我爱你。” 确认肖航独一无二的心意后。肖莹莹理解了，独属于自己的“爱情”。看清了爱情的瞬间。她也看清了自己。 如今，虽然很模糊，但她能清晰感觉到，通过他，她已经爱上了—— “肖航，谢谢你。” “呃？莹莹？谢我什么？” “谢谢你，让我爱上了自己。” “爱上了自己？爱上了自己？ 莹莹，什么意思？感谢这个做什么？我怎么有种怪怪的感觉。 你，你，你不爱自己吗？” 「咦？你这笨蛋这种时候直觉怎么这么准。」 感慨之余，肖莹莹匆匆敷衍道。 “这个呀。这个呀。 没有呀！我很爱我自己的呀！ 爱生活，爱阳光，爱呼吸， 爱你。” “那刚刚那是？？” “这个呀。这个呀。 呃—— 你怎么也和我一样不依不饶起来了呢？ 我给你的问题刚刚解决。这下轮到你给我问题喽！ 我倒是和你一样，一开始就知道答案。 我的答案还没你那么难以理解。 可是我现在不想告诉你耶！ 肖航。” “嗯？” “你吃午饭了吗？” “莹莹，你要怎样才肯告诉我呢？你这样藏着。我一直惦记着，是吃不下饭的。” “这样呀！那你就饿着吧！拜拜！” …… 嘟—— …… 望着挂断的通讯，肖航感到深深的不解。 不待他细细琢磨先前的对话，电话再次嗡嗡作响。 肖莹莹又打了过来。 肖航疑惑地接起电话。 “莹莹？” “肖航嘞！我真是拿你没办法了。 你这笨蛋！如果我不说的话。你估计真的会吃不下饭。 可是我现在，暂时不想告诉你耶！ 怎么办呢？ 这样吧！ 你呆在我身边！一直呆在我身边。 等我哪天想说了，再告诉你。 好吗？” “嗯。好是好。 可是， 我现在就不在你身边啊。” “是呀！是呀！也是呀！ 不过没事！ 电视剧里不是说‘只要心在一起。千山万水都不怕。’ 更何况这短短的邻县呢？ 况且，下周考完试，不就放寒假了嘛！ 到时候，我会想办法回你那边的。” “这样呀！会想办法，不一定会回来的吗？ 那我寒假一放，可以先去邻县见你一面吗？可以告诉我地址吗？ 呃，好像不行，不行！ 寒假我已经有预定安排了。 父母安排我去一个亲戚店里帮忙看店。 我也答应对方了，答应了就必须去。” “什么店？” “是一家茶叶店，就在我家附近，就在，就在那个西郊公园周边不远。 我mama，说是她的四爷爷的三叔的曾孙女来着，还说小时候抱过我来着。还说要教我茶艺来着。还说怀孕期间多看我，对宝宝有好处来着。还说我乖巧可，额。 总之就是附近有个亲戚阿姨，她怀孕了。不太方便走动。 虽然主要的销路，不在茶叶店里进行。平常店里估计一天也不会上门几个人。 但是要是来了，需要我去接递一下东西。 不过上周，元旦放假，mama带我去见过阿姨后。 阿姨说，看店是次要的，主要是陪她聊天解闷，顺便教我茶艺。 莹莹，既然主要是聊天解闷，人多也会热闹点。 我去问问阿姨和我爸妈。 要是你回来这边了。 到时候我们一起看店，陪金凤阿姨解闷如何？” “哈！ 肖航。你说话不过脑子后。 怎么不止开始口齿不清。还胡言乱语了呀！ 带、带、我、我、我、去、去” “莹莹，怎么了？ 有什么问题吗？你怎么开始口吃了呢？ 没问题的。莹莹。 我爸爸mama也是知道，我喜欢你的。 金凤阿姨也是很好说话的。” “你爸妈知，知，知” “是呀！我喜欢你这件事。在六年级下学期开学告诉同学们前。我寒假就已经告诉我爸妈啦！” “等，等，等下。肖航，你让我冷静冷静。” （5秒后） “这次你不要来什么十秒了，让我冷静到想说话为止。” …… （7分22秒后） …… “晾完衣服，终于让我缓过来了。 肖航，我可以问一下吗？有关‘你对你爸妈，说喜欢我’这件事。 你爸妈是怎样反应的吗？ 你不用说总结。给我说过程。” “额。我回忆一下哈！ 那时，我刚刚从市图书馆回家。 然后，爸爸在看书。mama在缝着绣图的云锦花边。 我对爸爸说，我有钟爱的人了，叫肖莹莹。 爸爸问我，从哪知道‘钟爱’这个词，知道这个词是什么意思吗？ 我就向他解释了一番。 从出处，到典故。到自己的结合理解过程——分析不同解释之间的矛盾，以及不合理之处，直到得出最后答案的过程。 然后不知为何。我才解释到一半。 我mama‘更年期焦躁症’突然发作，说着‘你听听，你听听。’也不知道要我爸爸听什么。 然后我妈就朝我爸发了好一会儿脾气。 等我妈走了。 我就继续去父亲那边解释。 说完后，我父亲一直点头。说‘好！好！好！就这样吧。’ 所以呀。我爸爸已经同意了，我们之间的关系啦。 后来呀！我mama向我建议。额，她那些方言夹杂普通话的。我复述出来。莹莹，你也听不懂。这部分，我总结一下吧。 总之意思就是——爱，这个词。不能说太多。说太多了。价值就低了。要我用‘喜欢’代替。 我母亲都给我提意见了。所以呀。她也是支持我们的。 莹莹，你或许会觉得，这只是我的一厢情愿。 不过我有决定性的证据，证明他们是同意的。 就是后来六年级下学期开学后。班主任把我找过去那次。 班主任辩论不过我。给我爸打电话后，我爸都说，童言无忌，随着孩子吧。让老师不用cao心。 所以呀！莹莹，只要我去说。他们一定会同意的。 对了，莹莹。 我的百年计划里，有结婚的内容。 我查了，需要…… 还有呀！我看书中的……最好要双方家长同意。 莹莹，我什么时候，去见见你的父母呢？” （5秒沉默后） “怎么了？莹莹？ 喂喂喂？莹莹，你没事吧！ 莹莹！莹莹！” “在的啦。在的嘞。在的哩。 肖航。 你让我怎么说你好呢？怎么说你好呢？ 你对，你，你，这，那，我。 唉。算了。一时半会儿，我跟你说不清楚的。” “咦！莹莹。你和班主任好默契哟！她当时也是这语调。 特别是最后一句。不只是语调，内容居然都，一字不差。” “我。我。 我只能说。感谢你mama的建议。 不然那时传到周围的，就不是‘你喜欢我’了。而是‘你爱我’了。” “这倒是。需要我将你的感谢之情，告诉她吗？” “不不不！不用了！ 对了，你说的那个百年计划是什么？ 我一直想问，都……” “那个……” …… …… 一个通过父母与荧屏了解世界的孩子。 一个通过书籍与父母了解世界的孩子。 在这一刻，步入她们的爱河。 两个童言无忌孩子之间的爱情。总是单纯又有趣的。 还让旁人一时难以理解的。 她们的思想，会随着与周围世界的交流。逐渐趋向周围。 这就是同样的“灵”遇到不一样的“体”。在周围不同体魄与灵魂的影响下。 产生的不同“魂”与“魄”。