第二十一章 开学第一课
眨眼间，开学了。 周同学变成了周老师，拎着自己的包，看着周围赶着去上课的同学，心态还没转变过来，总感觉自己还是学生，还在怀念学生生活。 现在大一的时候图书馆学和档案学还是分开的，到了后期听说，图书馆学和档案学大一不分专业，到了大二大三再分。 看着下面几十个年轻的脸，周游都感觉自己老了，心态老了，原来的自己心态老了，现在还没调整过来。 “同学们好，我是你们图书馆学基础这门课的老师，我姓周，叫周游，也是你们的学长，原来教授这门课的桑老师退休了，我接替他来上这门课”，周游一边说一边拿起桌上的粉笔，在黑板上写下自己的名字。 “授课肯定没有桑教授精彩，但也希望大家多体谅一下，至少看在我是你们学长的份上” 说到这里，下面同学就笑了。也算是给面子。 “刚才大家认识我了，现在我要认识下大家，毕竟我是你们的专业课老师，以后还要和大家相处很久，下面我来点名，第一堂课应该没逃课的吧？” 周游开始了万恶的点名模式， 李振，到 王鹏，到 蒋妍妍，到 ............. “黄振凯，黄振凯，这位同学到了没有？有同寝室的没有，告诉他赶快过来，老师也是从这个阶段过来的，第一节课就不在，没有合适的理由，确实说不过去啊，看在咱们初次见面的份上，让他下尽快过来上课，这次就不记录在案了” 下面继续点名 仇小谷，到 陈芳，到 我们班总共53人，除了黄振凯同学，其余都到了，下面我们开始上课。 图书馆学是研究图书馆的发生发展、组织管理，以及图书馆工作规律的科学。其目的是总结图书馆工作和图书馆事业的实践经验，建立科学的图书馆学的理论体系，以推动图书馆事业的发展，提高图书馆在人类社会进步中的地位和作用。图书馆学是一门正在发展中的科学。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步，特别是人类对信息、文献交流的需要日益增强，图书馆学的研究和应用的前景将更加广阔。 看着下面昏昏欲睡的同学，有的已经爬那了，估计昨晚玩游戏太多了。 周游知道单纯的讲专业知识，是没几个认真听的，他们也没听的动力，第一节课还是要以双方熟悉为主，争取以后和平共处。 “咳咳，我想知道咱们班有多少是自己报这个专业的？”周游看着下面问 下面犹犹豫豫有4个人举起了手，这也是符合现状的。 “我知道大家几乎都是被调剂过来的，这几位同学都简要说下你们为什么报这个专业吗？” 陈芳，你先说。 “我妈在图书馆工作，认为女孩子在图书馆工作很不错，我从小被她带着上班，从小也在图书馆看了很多书，也喜欢图书馆的工作氛围，以后有机会也想从事这方面的工作”陈芳站起来，落落大方的说道。 “我从小就喜欢看书，家里也很支持，也没多想就报这个专业了”蒋艳艳还有点腼腆 阮庆雪说“我自己喜欢安静，家里也不希望我挣太多钱，就希望我平平安安的，所以选了这个专业” 接着，作为唯一一个选图书馆学专业的男生王鹏站了起来，“我的分数有点低，我又怕调剂到其他专业，正好家里人说图书馆学还行，所以就报了” “好，刚在大家也听了几位同学说的，老师再来说一下我知道的，给大家做个参考” “不过，提前说好，我说的不一定对，只是我个人接触到的，还有一定的片面性，同时我也不是你们的辅导员，说太多了也不好，也算给你们一个多了解这个专业的信息渠道” “当年我也是被调剂的”周游说完这句停下了，看着同学也是会心一笑 “上课也是不用心，还挂了科，所以转专业没成功，这是重点啊，如果有同学想换专业，成绩必须好，至少要班级前10，才有机会换专业，并且不能挂科” “下面我来说说，图书馆学有哪些好处，这些好处啊，我也是慢慢发现的，以前我就在想，这垃圾专业，毕业之后能干嘛？不得不说，我肤浅了” “首先，我们这个专业全国只有22所院校设立，并且大都是211大学，这就意味着专业的稀有性，物以稀为贵啊” “其次，就业范围比较广，省市图书馆，各层级档案馆，公检法单位，你们有人疑惑了，公检法怎么也找我们专业，我可以明确的告诉他们，公检法几乎每年都招收我们专业，他们也有大量的档案要专业人士保管，还有一些党政机关，特别是随着国家对档案资料的保存的越来越规范，还有医院也会需要我们这些人才，因为有大量的病例是需要保存分类的。” “最后，竞争压力小，全国每年这个专业毕业就这么多人，你们想考公的话，还需要同学帮忙一起报名，不然名额都报不满，当年我们很多同学毕业，都还需要一起去凑人数，基本上逢考必进” 说到这里，同学眼里都在放光，毕竟考公压力还是很大的。 “老师，哪有什么缺点吗？”有位胆子大的同学问到 “当然，事物都有两面性，最大的缺点是钱少，男的要靠这个养家糊口，买房置业，恐怕不靠家里不行，当然了其他年轻人也是一样，不靠家里也很少有人买得起。” 说道挣钱少，男的都是垂头丧气的，女的还好，毕竟这个时代，虽说男女平等了，但买房子的重任还是在男的身上。 “好了，最后说一句，不要以为其他专业挣钱多，等你们毕业后就知道了，刚入行几乎都挣不到钱，后面我们有空再多交流，下面开始正式授课。” 一上午两节课，课间休息十分钟，周游也没去旁边的教师临时休息室，就在班里和他们聊了下，后世就发现，随着自己的年龄增长，确实有点不知道年轻的潮流是什么，他可不想变成父辈那样，慢慢的就固化在一个地方。 这也是周游当大学老师的目的之一，随时都能和年轻人保持沟通。