第三百零一节 讲解
在帝国大陆一八零年，和往常一样，从大商帝**事学院走出去一批顺利毕业的学员，在当时，这只是一件非常普通平常的事情，但是没有任何一个人能够料想到，在这批学员中，除了战死沙场的那些人以外，一共出现了四十一位千夫长，三十二位万夫长，七位帝国统领，和一位帝国统帅，而这些学员中有一个共同点，就是都出自于十一班。 …… …… “如果你是率领着一支千人队的千夫长，军队正在行军过程中，在前方突然出现了敌军押运着大量粮草的辎重队，而同时，在不远处又发现了敌军的帅旗，防守人数都不多，你应该如何选择……” 黄飞扫视了一下底下的学员，等待着他们举手回答。 这些天黄飞将自己选定的一些题目教给这些学员做，对这些学员的概况进行了一次摸底，而现在，他要通过对这些题目的解析，将自己的思维模式一点点的传达给他们。 至于能领会多少，就看他们个人的资质了。 刚才他提出来的这个问题就是前几天他布置的题目中的一个。 这时，第一排的川北天把手高高的举了起来。 黄飞看了他一眼，点了点头，“恩，你起来回答吧。” “我认为，应该先截取对方的粮草，行军打仗，最重要的就是粮草后勤，所谓兵马未动，粮草先行，只要失去了粮草，便失去了军心，即便对方的主帅还在，那也大势已去，倘若先进攻对方的主帅，先不说因此会分兵导致无法拥有充足的兵力夺取粮草，而且，在没有负担的情况下，并不一定能抓到对方的主帅，即便是抓到了，对方只需要再推选出来一位新的主帅，我军的优势将荡然无存。” 川北天不急不缓的说道，他的这套理论来源于百年前德玛帝国传奇将军西丁科曼的，书中特意提到了保障后勤的注意事项。 西丁科曼最擅长的是突袭战，也正因为如此，他很清楚行军中最容易被对方趁虚而入的弱点，他也是一个很懂得防守，少见的攻守兼备的将军，大商帝国以防守著称的梅林就曾经借鉴了他的很多理论。 “我不这么看，”在川北天旁边的图木也举起了手。 川北天冷笑了一下，图木最擅长的就是算计别人，喜欢谋人不谋事，自己这次选择的断其粮草，既然图木不这么看，肯定他的选择就是对付主帅了。 “恩，图木你说说你的看法。” “是，教官”图木很有礼貌的站起来对着黄飞鞠了一躬，然后从容的说道，“我认为，群龙不可无首，三军不可无帅，主帅有失，必乱阵脚，若想急于速成，待对方混乱之时，取一支奇兵趁势奇袭，直取帅旗，必可大获全胜，这种战略意义要远远大于那些身外之物的粮草，更何况，并没有人确认对方只有那一批粮草。” 图木说完便暗暗朝着川北天看了一看，心中冷笑着，像这种简单的题目，整个十一班这些人中竟然没有一个能够及格，实在是够弱的了，这样看来，连川北天自己都有些高估了。 “恩，说的很好，还有人有不同的解释没有？”黄飞向周围望了一圈，见没有人站起身来，便示意川北天和图木两人坐下。 两人坐下的时候，又朝着对方互相看了一眼，鼻子几乎同时冷哼了一声，根本谁也不服谁。 “好吧，既然两位学员都已经解释过了，那我就公布一下正确的答案吧。”黄飞笑了笑，“正确的答案是应该立刻逃跑。” “逃跑？” 不光是川北天和图木两人愣住了，整个班级的人听到这个答案也都愣住了，在这之前，他们也曾进行过仔细的分析，不过得出的无外乎就是夺取粮草和奇袭主帅，权衡之间的利弊而已。 “你们仔细想过没有，粮草和主帅都是军中之重，平时戒备更是森严，但是这次却同时出现在平原上，身边又没有多少的侍卫，这其实是一件很反常的事情，至少，任何一个稍微有点常识的主帅都不会这样去做，所以，这极有可能是对方设下的一个陷阱。” 黄飞说到这里，故意停顿了一下，目的是想给这些学员们留下一段的思考空间，改变一个人的固有思维方式是比较难的一件事情。 他始终认为，战场布局千变万化，最不变的，同时也最难让人琢磨的，永远都是人心，先要取胜，首先要能琢磨出对方统帅的心理，比如对方是想战还是想退，是想速决还是想拖延，继而便可以依据对方的心理展开推演，根据对方的行为来判读对方的意图。 若想使其灭亡，必须使其疯狂，若想套得住狼，必须舍得出羊，黄飞提供的例子，只是战场中常见现象的一个缩影，用假的粮草辎重来吸引敌军的注意力，暗度陈仓，或者以主帅为诱饵，吸引敌军来袭，继而进行反包围，都是颇为常见的战术，尤其是在双方处于相持胶着中，倘若对方故意露出一个破绽，极有可能让己方一时大意，认为战场拐点已经出现，结果反而中了对方的计策。 这些学员军事素养的底子很厚，只要说出一个战例便能够举一反三，但是他们却恰恰缺少那种只有久战沙场军官才具备的那种谨慎，缺少那种沉稳老练的气质，无法抵制战场上随时有可能出现的各种“诱惑”。 见很多学员们陷入了沉思当中，黄飞又继续说道，“你们不必感觉到惊讶，我刚才说的这种情况只是一种极为低劣的手法而已，而真正高明统帅设下的陷阱，是让人根本无法感觉到反常的，在战场中，这才是最可怕的一件事情。” 对付狡猾的猎物，真正优秀的猎人绝对不会在它行走的路线上摆出一个破绽百出的陷阱，而是在那个破绽摆出的陷阱旁，设好一个极不容易被发现的真正陷阱。 见还是有一些学员感到迷茫，黄飞又详细讲解了之前他发下的去的几个题目，他将这些题目里包含的每一个因素都单拿出来讲解，每一个看似简单的现象都被他分析得入木三分，整整一上午，他还未讲完第四个题目，教室外已然响起了军号声。 下课时间到了。 但教室内的所有学员全部纹丝未动，包括原本对他心存质疑的李世袭、川北天和图木。 他们被彻底被黄飞的理论震惊住了。 在这之前这些人根本从来就没有接触过这样直接又生动的战术教学，哪怕是之前其他教官在战术教学课上讲解战例剖析，他们也觉得没有让他们像今天这样印象深刻。 战术教学课，本该是教官对学员们解析经典战役如何制定战术，但黄飞却只字未提，他所强调的，只是建议学员如何对战场上出现情况的一个判断，如何去应对一些突发状况，如何去解决一些问题，战术战略反而被他冷落到了一边。 黄飞一上午的讲解，让原本还对给自己成绩过于低感到不满的十一班学员，顿时感到羞愧不已，现在想想，如果真要是把他们的答案应用在战场上，一个个的不要死的太惨。 他们也渐渐由之前对黄飞的不屑一顾，到现在狂热的崇拜，这课讲的实在是太好了。 “教官，请你把这道题目讲完再走好么，我真的很想知道诺贝森会战中为什么您会说叛军偷袭成功阿尔杰农的辎重队反而是个错误。” 一个学员见黄飞宣布下课，同时收拾教案准备离开教室，一着急滕然站了起来。 诺贝森会战是百多年前德玛帝国发生的一场极为经典的战役，新上任的德玛大帝阿尔杰农约里奥率领三十万军队与丘克公爵的四十万叛军在尼蒙山脉一带展开了会战，初期丘克公爵的叛军占据了战场主动，但是最后当时的大帝阿尔杰农约里奥连续运用了几次精妙的战术，一举扭转了战局，最终取胜。 “是啊教官，我们都想知道，您先讲完再走好么？”周围的学员们纷纷附和着，很明显他们听黄飞的讲解已经入迷了，少吃一顿饭又不会饿死，错过这种精彩的讲解那可就得不偿失了。 “呃……这个……那好吧……”黄飞有些迟疑的看了看底下那群学员脸上期盼的目光，考虑了片刻，最终又重新走回了讲台。 他的声音再次在教室内响起。 “诺贝森会战中，阿尔杰农利用己方辎重队来吸引叛军的注意力，摆出了坚决捍卫的姿态，但同时，他却暗自调动了剩余的军队，以优势兵力绕道在叛军后方，同样偷袭对方辎重得手，最终扭转了战局，叛军的失误是过于急躁，急于求成，忽视了最想快速结束战争的恰恰是阿尔杰农，将原本战场上占据的主动拱手让给对方，导致胜利的天平最终倾向于阿尔杰弄的军队……” …… …… ：。：