匹夫之志

    学生心态没什么问题，老师不会过问太多。而且言小心明确表示只是当时不想写。告诫一翻就放行了。还有好多老师等着呢。对于言小心胡说八道？胡说八道也是一种道理高兴听就听，高兴信就信，不高兴就当放屁了。

    言小心写的是什么呢？

    问题是论辛亥革命的意义。言小心先论证一下人是动物。可以去问问，包准你身边大多数人承认自己是人，却决不承认自己是动物。总觉得高动物一等。

    言小心论述原文摘录：人是自然界生物。动物，有脊椎动物科，哺乳类动物，灵长类，类人猿科，人目。杂食。所以人是动物。

    简单的说就是：人是动物。虽然从历史发展趋势，和社会形态的进步来讲是有重大意义的。从生物学讲是失败的进化方向。虽然没有明确禁止一夫多妻，却是一夫一妻的开端。生物的发展是要保留优秀的基因，有能力的人代表携带更优秀的基因。包括聪明，漂亮，强壮等。

    后面先举例清朝照片，不看衣着是看不出男女的，现在美女眉清目秀，肤白貌美大长腿。顺便说一句木兰从军可能是真的十年都没被发现是女人。再反面举例，卫生巾国战争后，初期青少年平均身高低于世界青少年平均身高，因为高大的都死在战场上了。现在青少年平均身高撵上发达国家青少年平均身高，因为向高个种族借种的原因，毕竟高个子混血儿比例非常高。

    最后，从自身找基因，把自己好一顿神夸。应当娶多个老婆，开枝散叶。为人类社会发展做贡献。

    整篇论述，旁征博引，有理有据，出处明确。从论述角度完美。至于论点吗，仁者见仁智者见智。

    下一位政治老师。半大老太太，一脸“芝麻”，明显内分泌失调，消化不良。从头骂到尾，不骂也不解气。

    一般人选择部分还好，读一遍题，基本都能理解不会选错。言小心却完美避开正确答案，零分。

    名词解释，简答，论述。根本就是唱反调，所答非所问。

    至于对不对，又不是他言小心考虑的。反正我就这么答，给不给分随意。

    不愧是教政治的，这思想觉悟就是高。骂人不带脏字，思想教育也不落。摆事实讲道理，思路清晰，深入浅出，吐字清晰有力。

    在政治老师呆了两个多小时后，其他文科老师都只简短占用言小心宝贵的时间。

    中午，言小心才从文科组挪到理科组。像地理生物都是某题问问从哪知道的答案，或者有问题介绍什么书。和唠家常一样。